莎士比亞說：生活里沒有書籍就沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。so，為了提高幼兒的自主閱讀能力，多數(shù)幼兒園都會設(shè)置閱讀室。但是如何讓孩子們建立起閱讀興趣呢？第一步當(dāng)然就是從一個溫馨有趣的閱讀空間開始嘍！

閱讀的接觸對于尚處在幼兒園階段的孩子們來說是了解世界，感受社會的一道重要的窗口。因此幼兒園閱讀室設(shè)計就為提高孩子們閱讀習(xí)慣和興趣提供了有力的保證。

幼兒園閱讀室設(shè)計要求

1、在幼兒園閱讀室設(shè)計時可以盡情的發(fā)揮想象，建議在室內(nèi)設(shè)計一個階梯式地面并鋪設(shè)地毯。當(dāng)孩子看書入迷時，可以坐在地上。

2、閱讀室的桌椅應(yīng)分組排列，但書架不應(yīng)集中布置，以免兒童走動太多，可以沿著墻壁排列，或者可以是放置在房間的中央，或作為分組閱讀空間劃分的方式。

3、在幼兒園閱讀室設(shè)計時空間適合朝南，可以營造陽光明媚的室內(nèi)氛圍。但要注意太強(qiáng)或太弱的光線會損害孩子稚嫩的視力，我們可以加裝百葉窗或者遮光布來解決這個問題。

4、設(shè)施可以參照教室，選擇符合幼兒年齡特點的桌椅書柜，造型上也可以適當(dāng)增加一些藝術(shù)性這樣可以引導(dǎo)兒童向往閱讀。

幼兒園閱讀室環(huán)境

閱讀室的采光一定要好，整體的色調(diào)要有助于營造出寧靜舒適的閱讀環(huán)境。閱讀室應(yīng)該為孩子設(shè)計各色各樣的座位，如：沙發(fā)、墊子、地毯，他們的色彩、造型材料、軟硬度、大小也應(yīng)各不相同。在幼兒園閱讀室設(shè)計時要充分考慮不同孩子的閱讀特點，采用不同的空間分隔方式來滿足孩子的閱讀需求。

多元化的閱讀書籍

在幼兒園閱讀室設(shè)計時可以根據(jù)孩子的年齡特點和認(rèn)知水平，提供具體、形象、生動的讀物。為孩子提供經(jīng)典的故事和優(yōu)美的繪本，讓孩子借助精美的配圖和優(yōu)美的語言感受書本的魅力。  

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

在幼兒園閱讀室設(shè)計時通過環(huán)境的暗示作用建立幼兒園閱讀室規(guī)則，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子的閱讀習(xí)慣不能局限于單純的“看”，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)活動形式的多樣性和活動過程中的實踐與創(chuàng)造！

因此，在日常生活中為幼兒提供閱讀機(jī)會和場所就顯得十分重要。科學(xué)的幼兒園閱讀室設(shè)計才能最大程度將空間利用起來，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境能進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中接受書面語言。